Qui sont les personnages de la chanson ?
D'après vous, qui est le 'nous' de la chanson ?
Classez dans la chanson les idées liées à New York et aux Etats-Unis et celles liées à Kaboul et à l'Afghanistan.
Quel est l'effet produit par l'utilisation par l'auteur des pronoms personnels " je ", " moi " et de l'adjectif possessif " mon " ?
Mise en commun.
Essayez de résumer en une ou deux phrases le 'message' de la chanson.
D'après vous, qui est le 'nous' de la chanson ?
Classez dans la chanson les idées liées à New York et aux Etats-Unis et celles liées à Kaboul et à l'Afghanistan.
Quel est l'effet produit par l'utilisation par l'auteur des pronoms personnels " je ", " moi " et de l'adjectif possessif " mon " ?
Mise en commun.
Essayez de résumer en une ou deux phrases le 'message' de la chanson.
Que pensez-vous du clip par rapport aux clips imaginés dans la classe ?
Et maintenant c'est le moment de regarder le clip.
